Ouf! Je viens tout juste de terminer mon travail personnel pour le présent cours. Je ne sais pas si cela est dû à ma tendance perfectionniste, mais j'ai mis énormément de temps sur ce travail, qui, je dois l'avouer, a su créer quelques petits épisodes de frustration devant mon ordinateur. En effet, l'espace de quelques instants, j'ai cru refaire de nombreux travaux exigés au baccalauréat en enseignement dans lesquels on nous demandait de réfléchir sur notre pratique. Ai-je besoin de mentionner que travail après travail, je déblatérais les mêmes salades. Certes, j'ai évolué et ma pratique aussi, mais je demeurais la même personne qui avait les mêmes valeurs, les mêmes forces et les mêmes défis. Heureusement, maintenant que je suis à la maîtrise, mes défis sont différents. J'ai également eu la chance d'acquérir différentes ressources avec le temps. Cependant, l'ampleur d'un tel projet pour répondre à des questionnements auxquels j'ai majoritairement répondus avant de m'inscrire aux études supérieures m'était plus ou moins pertinent.
Cependant, sur une note plus positive, je dois avouer que ce travail m'a d'abord permis de vérifier l'état de mes compétence en lien avec les ateliers que nous avons faits durant le cours. Si j'étais déjà habile avec Power Point et la création d'images vectorielles dans Word, il n'en demeure pas moins que j'ai été heureuse d'enfin apprendre à utiliser les styles avec aise pour ensuite concevoir une table des matières de façon presque automatique. J'ai également été heureuse de faire la découverte de Cmap et surtout de End Note et de sa conception ultra-rapide de bibliographies APA. Je ne comprends d'ailleurs pas pourquoi nous n'avons jamais entendu parler de ce pratique logiciel et ce, dès le cégèp. J'ai donc réinvesti tous ces apprentissages faits en ateliers dans mon travail et cela m'a fait sauver temps et énergie. Ensuite, j'ai finalement compris la pertinence du "Tour de piste en 99 questions". Ainsi, les énoncés du questionnaire m'ont permis de repasser un bon nombre d'apprentissages qui pouvaient être faits dans la maîtrise et de sélectionner ceux qui m'importaient le plus afin d'en faire des objectifs de mon projet d'études.
Bref, ce travail final s'est voulu à la fois répétitif, certes, mais il m'a également permis de faire des liens avec différentes notions vues dans le cours qui me seront utiles tout au long de mon parcours estudiantin...et peut-être même au cours de ma carrière, qui sait!
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire