Une question à laquelle j'aimerais trouver réponse d'ici la fin de ma maîtrise

Que doit faire l'orthopédagogue qui travaille dans le secteur public pour que l'aide qu'elle apporte à ses élèves soit vraiment bénéfique et durable ? Car, force est d'admettre que les orthopédagogues oeuvrant au public se retrouvent bien souvent avec trois ou quatre enfants ayant des besoins différents. Que faire en 1 heure pour les aider, tous? Et d'ailleurs, est-ce qu'une heure ou deux par semaine, c'est suffisant pour pallier aux lacunes de ces enfants?